Engels 4 M @Home

De cursist kan:

• De volgende taken op beschrijvend niveau uitvoeren: de gedachtegang volgen in informatieve, prescriptieve en narratieve teksten.
• Indien nodig past de cursist volgende strategieën toe:
  • zich blijven concentreren ondanks het feit dat hij niet alles begrijpt;
  • zeggen dat hij iets niet begrijpt en vragen wat iets betekent;
  • gebruik maken van aangeboden beeldmateriaal en context;
  • vragen om langzamer te spreken, iets te herhalen, iets aan te wijzen;
  • de vermoedelijke betekenis van transparante woorden afleiden.
• De volgende taken op beschrijvend niveau uitvoeren: de gedachtegang volgen in informatieve, prescriptieve en narratieve teksten.
• Indien nodig past de cursist de volgende strategieën toe:
  • zich blijven concentreren ondanks het feit dat hij niet alles begrijpt;
  • onduidelijke passages herlezen;
  • het leesdoel bepalen;
  • een eenvoudig woordenboek of een woordenlijst raadplegen;
  • de vermoedelijke betekenis van transparante woorden afleiden;
  • de vermoedelijke betekenis van onbekende woorden afleiden uit de context;
  • gebruik maken van aangeboden ondersteunend visueel materiaal en van lay-out.
• De volgende taken op beschrijvend niveau uitvoeren: een voorbereide uiteenzetting houden over een bekend onderwerp in de vorm van een informatieve tekst.
• Indien nodig past de cursist de volgende strategieën toe: een spreekplan opstellen.
• De volgende taken op beschrijvend niveau uitvoeren: een spontane mening verwoorden in een informatieve tekst.
• Indien nodig past de cursist de volgende strategieën toe:
  • het doel van de interactie bepalen;
  • gebruikmaken van non-verbaal gedrag;
  • zeggen dat hij iets niet begrijpt;
  • vragen om langzamer te spreken, iets te herhalen;
  • iets aanwijzen om na te gaan of hij de gesprekspartner begrepen heeft;
  • eenvoudige technieken toepassen om een kort gesprek te beginnen, gaande te houden of te beëindigen.
• De volgende taken op beschrijvend niveau uitvoeren: een spontane mening verwoorden in een informatieve of narratieve tekst.
• Indien nodig past de cursist de volgende strategieën toe:
  • gebruik maken van een model of van een in de klas behandelde tekst;
  • een passende lay-out gebruiken;
  • de eigen tekst nakijken;
  • een eenvoudig woordenboek of een woordenlijst gebruiken.
• Om bovenvermelde taaltaken uit te voeren kan de cursist op zijn niveau functionele beheersing van de volgende taalelementen inzetten:
  • vorm, betekenis en reëel gebruik in context van frequente woorden en woordcombinaties uit de volgende domeinen:
    • persoonlijke gegevens;
    • dagelijks leven;
    • relatie tot anderen;
    • professionele domein;
  • belangrijke grammaticale constructies, eventueel met behulp van schema’s en overzichten;
  • reeds in de klas gebruikte vormen en structuren herkennen en inzetten in nieuwe contexten;
  • de spreektaal: kennis van verschillende taalregisters (informeel, formeel);
  • het eigene van de tekstsoorten die aan bod komen.

Om de opleiding te volgen moet je:

• 18 jaar zijn. Indien je inschrijft voor modules die starten tussen 1 september en 31 december, dan moet je 18 worden ten laatste op 31 december van hetzelfde kalenderjaar
• het afdelingsgebonden cursusmateriaal betaald hebben
• een rijksregisternummer hebben of een bewijs van wettig verblijf kunnen voorleggen;
• je moet de eindtermen uit de module AAV Moderne Vreemde Talen M3 of de basiscompetenties uit de module AAV Moderne Vreemde Talen B3 verworven hebben.

Je ontvangt het deelcertificaat van de module "AAV Moderne Vreemde Talen M4".

€ 6.2

De prijs is samengesteld uit:

• Het wettelijk inschrijvingsgeld: € 1.2
  (Onder voorbehoud van een decretale wijziging. Decretale wijzigingen primeren op het centrumreglement.)
• Opleidingsbenodigdheden: € 5 (Exclusief cursusmateriaal en/of digitaal materiaal en/of grondstoffen, ...)
• Eventuele benodigdheden gebruikt tijdens de lessen: deze kosten moet je niet meteen betalen bij je inschrijving maar later bij de start van de lessen of online via mijn dossier.

Aantal lestijden: 40 (inclusief evaluatie)

Heb ik recht op een korting of een premie?